【故事里的綠康】喂！老兄
發(fā)布時(shí)間:
2024-12-25
“喂！老兄”
走在玉環(huán)綠康五樓的長(cháng)廊上
我會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到
這樣一句親切的問(wèn)候
他叫陳景南
是一位退休的人民教師
也曾任職過(guò)楚門(mén)東方中學(xué)的校長(cháng)
我總是叫他
陳校長(cháng)，陳老師
他說(shuō)別這么叫 顯得生分
我跟你小青年聊得來(lái)
就叫你老兄吧！
好啊，老兄”
我的這位老兄已有86歲高齡，他個(gè)子不高；經(jīng)過(guò)歲月的雕磨顯得背也有一些微駝。他走路不急不緩 看見(jiàn)我過(guò)來(lái)總會(huì )幽默的說(shuō)到“老了老了，走不快了”。我也打著(zhù)趣的回應他說(shuō)“老兄你這健朗的很嘞，等我八十歲我就得坐上輪椅咯”。
他喜歡穿襯衫和中山裝的外套，衣著(zhù)筆挺依舊保留了他當年的教師風(fēng)范他很喜歡戴著(zhù)自一頂鴨舌帽；那是他標志性的裝飾，仿佛是他個(gè)性的一部分。這頂帽子，顏色略顯深沉，或許是深藍或是黑色，與他那件常穿的老式中山裝相得益彰，帽子的邊緣微微向上翻卷，恰到好處地遮住了他額頭的皺紋。
就是這樣的一位長(cháng)者，成為了我工作中的忘年之交，同樣是我的良師益友。
老兄的生活是豐富多彩。在綠康每天起床洗漱后用餐，用餐結束后稍作休息。我便會(huì )來(lái)到各位長(cháng)者身邊，我在院內的工作便是組織長(cháng)者們進(jìn)行各式各樣的活動(dòng)。而老兄則是我得力的”助手”。當我組織大家做早操的時(shí)候，他會(huì )幫我給大家安排位置?！澳阏驹谶@里，你往后一點(diǎn)，對，這樣錯開(kāi)來(lái)就伸展的開(kāi)，你照片拍起來(lái)也好看?！?/p>
天氣好時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)大家來(lái)到空中花園曬曬太陽(yáng)；老兄湊到我身邊說(shuō)“光曬太陽(yáng)多沒(méi)意思，你把我胡琴拿來(lái)，我拉曲兒，你來(lái)唱?！迸紶栁乙矔?huì )帶大家到后院散步做做康復器械，老兄也會(huì )幫助我為其他長(cháng)者介紹器械：“你這個(gè)用后背靠上去滾是不對的，要用腰發(fā)力，上下動(dòng)才有鍛煉的效果?！?/p>
上午的活動(dòng)結束后，到了大家的午餐時(shí)間，老兄總會(huì )打趣的問(wèn)我說(shuō)“老兄，幫你這么多，有沒(méi)有老酒喝喝？”“有，就這一盅，不許貪杯?！庇谑抢闲重S盛的午餐再添上一杯美酒，別提多有滋味了。
每天下午都有不同的興趣小組活動(dòng)；老兄也是積極參與在其中。他是綠康的歲月之聲合唱團的主力伴奏，老兄的手偶爾會(huì )有一些發(fā)抖，但一旦讓他觸碰到二胡的琴弦，那顫抖便被音樂(lè )的力量安撫，他的手指在琴弦間輕盈跳躍，演奏出的音符抑揚頓挫，時(shí)而平緩，時(shí)而湍急，每一個(gè)轉折都充滿(mǎn)了力量和美感。本來(lái)許多長(cháng)者都羞澀于發(fā)聲，但在老兄悠揚的二胡聲中，他們逐漸被音樂(lè )的魅力所感染，開(kāi)始放下心中的顧慮。隨著(zhù)老兄的胡琴聲，長(cháng)者們被引導著(zhù)參與到音樂(lè )的共鳴中，他們開(kāi)始輕聲跟唱，或是拍手加入合奏，大家熱情高漲。合唱團也在大家的努力協(xié)作下步入了正軌。
老兄也很喜歡我們的觀(guān)影團，最近播放了很多戰爭題材的片子。他看的也很投入，時(shí)而攥緊拳頭，時(shí)而面露哀傷，會(huì )在影片中吹響沖鋒號的時(shí)候舉起自己的手，也會(huì )在影片結尾抗戰勝利的時(shí)候為子弟兵鼓掌喝彩。
到了晚上吃過(guò)飯后老兄回到房間戴著(zhù)眼鏡，點(diǎn)燈看報。護理員小方敲門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)要給老爺子洗洗腳，他總是說(shuō)不用不用。然后自己去沖沖刷刷。小方說(shuō)，陳校長(cháng)從來(lái)不讓她幫忙，怕給她工作添麻煩。老兄也總會(huì )喃喃道，雖然是老頭子了，但是自己還是可以滴。隨后有了困意他便會(huì )鉆進(jìn)被窩睡個(gè)好覺(jué)。
這便是老兄的一天。
老兄是一位可愛(ài)的人，也是一位可敬的人。在他身上，我能學(xué)習到很多優(yōu)秀的品格。為人和善，自謙，并保持學(xué)習的態(tài)度是在我工作中所需的寶貴精神，禮讓、寬容、時(shí)刻為他人著(zhù)想也是當代年輕人該具備的良好品質(zhì)。
對于我們團隊而言，陳景南長(cháng)者的品格更是值得學(xué)習的榜樣。在這個(gè)信息爆炸、競爭激烈的時(shí)代，保持一顆謙遜好學(xué)的心，能夠讓我們不斷進(jìn)步，不被時(shí)代的洪流所淹沒(méi)。而禮讓、寬容和為他人著(zhù)想的品質(zhì)，則是我們建立良好人際關(guān)系和社會(huì )和諧的基石。讓我們都以“老兄精神”為榜樣，將這些優(yōu)秀的品格融入我們的生活和工作中，成為更好的自己。
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